Os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental estão aprendendo sobre dois gêneros textuais diferentes: a carta e o bilhete. E para colocar em prática o que foi aprendido, as professoras lançaram o desafio de eles escreverem bilhetes para os colegas de classe. O objetivo no bilhete é ser sucinto e objetivo e, ao contrário da carta, permite um texto mais informal e rápido: dá até pra ilustrar com um desenho.
“A ideia foi fixar o aprendizado de uma forma alegre, onde todos puderam interagir e expressar carinho e amizade”, conta a professora Vanessa, explicando também que os alunos estão aprendendo sobre carta, na qual deve constar a data, um remetente, um destinatário, e trazer uma linguagem mais formal.
